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在线教育专题研究
产学融通与育教融合的Python程序设计教学改革探索
梁婷婷;梁肇敏;邱素贞;
2022年03期 v.33;No.141 5-10页
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184K]
网络直播环境下课堂参与度提升策略研究与实践
李海波;许小媛;程勇;
2022年03期 v.33;No.141 11-16页
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110K]
“VR+5G”远程教育技术条件下影视人才培养教学模式分析——以影视鉴赏类课程为例
王子儒;
2022年03期 v.33;No.141 17-20页
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58K]
智能时代高校旅游类专业课程在线教学设计探索
柯舸;江燕玲;唐斌;
2022年03期 v.33;No.141 21-25页
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129K]
智慧学习环境下开放教育学习支持服务模型的构建
廖婧;
2022年03期 v.33;No.141 26-31页
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202K]
非学历教育网络培训质量保障体系建设实践探索
万拓;万金湖;
2022年03期 v.33;No.141 32-37页
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72K]
“互联网+”时代高校外语教师信息素养调查及提升策略探究
韦览恩;武峰;
2022年03期 v.33;No.141 38-42页
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63K]
开放教育经管类专业实践教学平台的构建
邵莉莉;
2022年03期 v.33;No.141 43-47页
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206K]
社区教育理论与实践
广西社区教育制度体系建设探析
龙雪津;
2022年03期 v.33;No.141 48-52页
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67K]
基于CIPP评价模式的社区教育课程质量评价研究
李娜;
2022年03期 v.33;No.141 53-57页
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79K]
社区教育游学项目实施增效的管理对策研究——以江苏为例
刘灿忠;
2022年03期 v.33;No.141 58-62页
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71K]
教育教学改革
“双创”背景下地方高校创新创业教育体系构建
包育中;
2022年03期 v.33;No.141 63-68页
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71K]
学历与技能双提升的“二元制”教育模式实践探索
余乃钊;刘淑嵘;陶兴海;
2022年03期 v.33;No.141 69-74页
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132K]
“1+X”证书制度背景下高职电气自动化专业教学改革探究
顾添翼;吴长贵;
2022年03期 v.33;No.141 75-79页
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76K]
终身教育视角下高校体育教学改革探析
周丹;
2022年03期 v.33;No.141 80-83页
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56K]
文旅融合背景下高校图书馆研学旅游服务创新探析
桂晶晶;
2022年03期 v.33;No.141 84-87页
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54K]
交叉学科推进复合型人才培养的探索——以机械专业为例
韦辽;唐玉荣;
2022年03期 v.33;No.141 88-92页
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185K]
基于深度学习的课堂教学策略探究
薛苗苗;
2022年03期 v.33;No.141 93-96页
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57K]
广西开放大学组织参加中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛第七届总结表彰暨第八届启动仪式视频会议
郭昱轩;
2022年03期 v.33;No.141 2页
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501K]
《广西广播电视大学学报》征稿启事
2022年03期 v.33;No.141 97页
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