电大发展

  • 关于广西电大科学发展若干问题的思考

    崔践;

    本文以科学发展观的"科学"内涵为参照点,指出广西电大在科学发展方面存在的问题,在分析存在问题原因的基础上,提出了进一步推进广西电大科学发展的原则与思路。

    2009年03期 v.20;No.79 5-8页 [查看摘要][在线阅读][下载 72K]
  • 回顾电大30年历程 展望电大科学发展

    毛汉领;

    本文讴歌电大三十年的辉煌历程,回顾过去,总结了四点基本体会,并提出了电大科学发展美好愿景。

    2009年03期 v.20;No.79 9-12页 [查看摘要][在线阅读][下载 67K]
  • 高校工会在校园文化建设中的重要作用

    韦泽红;

    校园文化发展繁荣是社会主义文化大发展大繁荣的重要组成部分,本文以科学发展观为指导,分析了高校校园文化的内涵、高校工会的性质地位,并结合广西广播电视大学的实际,阐述了高校工会在促进校园文化建设中的重要作用以及发挥高校工会作用必须加强自身建设的措施。

    2009年03期 v.20;No.79 13-16页 [查看摘要][在线阅读][下载 66K]
  • 电大开放教育课程平台体系架构规则的研究

    胡泽民;

    开放教育课程平台建设是以适应社会经济发展,满足学习者自我设计和终身学习需要为目的,进行建设的一项工程。由于它建设的体系是模块化、多层次、多通道的立体化课程平台,因此课程平台体系架构的规则是必须要进行研究的。文章论述了课程平台概念的认识;课程平台的基本框架的学科融合、培养方案的把握、与人才培养模式相适应等基本问题;体系结构的建立和复杂性的管理等。

    2009年03期 v.20;No.79 17-21页 [查看摘要][在线阅读][下载 91K]
  • 北部湾开放开发新形势下广西电大教育发展的思考

    陆云;

    广西广播电视大学拥有"天网、地网、人网"三网合一的系统办学优势,在当前北部湾开发开放的新形势下,作为广西高等教育的一支重要力量,广西电大面临着机遇和挑战,必须转变观念,开拓创新,坚持四个"面向",强化开放教育,优化远程教育,发挥优势,努力开辟一条适合自身发展的办学路子,为提高大众受教育水平,建设全民终身学习的学习型社会,为广西经济建设和北部湾经济开放开发作出应有的贡献。

    2009年03期 v.20;No.79 22-26页 [查看摘要][在线阅读][下载 87K]
  • 努力开创广西电大科研工作新局面

    方再新;

    电大科研工作,必须规范完善和科研管理机制,提高科研服务水平,要解决电大教育改革发展中的理论与实践问题。在各级各类的科研立项上,注重把研究与学校的改革实践紧密结合,发挥学术团体组织作用,开展群体攻关,才能取得科研工作的新成果。

    2009年03期 v.20;No.79 27-30页 [查看摘要][在线阅读][下载 69K]
  • 关于地市级广播电视大学发展问题的思考

    姚善文;

    积极争取当地党委政府和社会各界理解、关心和支持,是实现市级电大事业又好又快发展的关键。电大要加大投入,改善办学条件,要抓内涵建设和师资队伍建设,提升电大教学质量是地市电大教育事业科学发展的保证。

    2009年03期 v.20;No.79 31-33页 [查看摘要][在线阅读][下载 42K]
  • 拓展新时期电大学生工作途径的思考和实践

    区宁;

    面对新形势下的高校学生工作,广西电大应以提高学生思想道德素质和促进学生全面成才为核心,以"讲文明、守纪律、爱学习"为主线统揽学生工作,以学风、班风、校风建设为重点,思想教育与管理教育相结合,多途径多方法开展学生教育和管理工作,全面提高大学生文明素质和自律意识,不断开创学生工作新局面。

    2009年03期 v.20;No.79 34-36页 [查看摘要][在线阅读][下载 40K]
  • 加强内涵建设 推动教学改革 提升教学质量

    唐国华;吴宙华;武峰;

    随着开放教育由试点项目转入常规高等教育形态,招生规模进一步扩大,规模与质量的问题日显突出。本文从开放教育基层办学实体层面,就加强开放教育内涵建设、系统平台的搭建、教学模式的改革和推动教学改革等方面提出初步的设想。

    2009年03期 v.20;No.79 37-38+41页 [查看摘要][在线阅读][下载 43K]
  • 电大科学发展关键在创新发展——北海出口加工区远程教育基地的科学发展经验

    卢达武;

    本文从建设模式创新、教学模式创新、服务模式创新三个方面,阐述了北海出口加工区远程教育基地的科学发展经验。

    2009年03期 v.20;No.79 39-41页 [查看摘要][在线阅读][下载 45K]

校庆抒怀

  • 忠诚电大教育事业

    梁创勋;

    <正>日月如梭,转瞬间迎来了广播电视大学三十周年华诞,我作为一名老电大教育工作者,心潮澎湃,喜庆万分。1980年6月,广播电视大学创办的第2年,我毅然放弃了县委书记给予的某些承诺,从一个县水泥厂副厂长的岗位上调入我心仪的广西电大任教,

    2009年03期 v.20;No.79 42-43页 [查看摘要][在线阅读][下载 29K]
  • 追忆三十年 岁月如歌

    江爱平;唐赟;

    <正>菁菁校园,满日葱茏。清晨的空气如同春的余韵,在起伏的绿影间悠然飘扬,弹起淡淡的绿意。我们满怀喜悦的迎来了广西电大建校三十周年的大日子,三十年风雨沉浮,三十年弹指挥间,三十年沧桑砥砺,三十年春华秋实,成就了桃李满天下的芬芳。

    2009年03期 v.20;No.79 44-45页 [查看摘要][在线阅读][下载 31K]
  • 我把青春献给您——电大30周年纪念有感

    刘娟;

    <正>我和电大有着很深的渊源。1979年,我出生了。也是在那一年电大成立了。谁也无法估计到和电大一起出生的我,在成年之后和电大有着不可割舍的情缘。我自2001年7月大学毕业后,就到柳州市广播电视大学(简称柳州市电大)任教,至今已有8个春秋。作为一名电大教师,在电大,我度过了我人生中的青葱岁月,经历了事业的磨砺。我也和电大一起成长,见证了电大办学模式和理念的重大变迁。

    2009年03期 v.20;No.79 46-47页 [查看摘要][在线阅读][下载 30K]
  • 继往开来 再铸辉煌——广播电视大学成立30周年感言

    王尧茗;

    <正>《论语·为政》中有子曰:"吾十有五而志于学,三十而立",指人在三十岁前后有所成就。邓小平同志亲自批示创办广播电视大学。三十年过去,广播电视大学也到了他而立之年。中央广播电视大学和各省区电视大学的办学规模、办学类型、资源建设、教学管理的支持服务等各方面有了长足进展,30年来,以广播电视大学教育为代表的中国远程教育事业,共为中华人民共和国培养了600万各种本专科

    2009年03期 v.20;No.79 48-49+51页 [查看摘要][在线阅读][下载 51K]
  • 我和电大相依成长

    曾梅芳;

    <正>大学毕业分配到广西电大,光阴荏苒,20多年的岁月从指尖轻轻划过,在沉淀的记忆中寻找与电大相依成长的往事,有三个物件,让我对电大教育的远程性及其变化性和多样性有着深刻的理解和感悟。

    2009年03期 v.20;No.79 50-51页 [查看摘要][在线阅读][下载 32K]

远教研究

  • 电大在学习型社区构建中的角色定位探讨

    谭少元;

    电大在走过了30年的成长历程之后,业已形成了自己的系统网络、丰富的教学资源和深厚的教学管理经验等优势。基于这样的优势,电大在学习型社区构建中具有不可替代的作用。本文结合学习型社区的特点和电大的优势,分析了电大在构建学习型社区中的角色定位及其为之提供支持服务的基本内容。

    2009年03期 v.20;No.79 52-54页 [查看摘要][在线阅读][下载 62K]
  • 基层电大教学过程建设的实践与思考

    杨雄;

    广播电视大学的优势是系统办学,基层电大是系统的基石,其教学过程是否落实直接影响到整个电大系统的教学质量。本文通过对广西基层电大开展教学管理、教学服务中心建设等实践活动进行具体的叙述分析,进一步探讨了基层电大教学过程示范性建设问题。

    2009年03期 v.20;No.79 55-57页 [查看摘要][在线阅读][下载 57K]
  • 以远程教育促进社区终身学习平台构建的探析

    王启勇;

    在我国城市社区制度不断完善、人们追求终身学习目标越来越明确的今天,用电大远程教育的系统、技术、资源、管理优势与社区内各种有效的教育教学资源紧密结合,构筑全民终身教育学习的网络组织。社区结合自身特点选择有个性化的教育科目,加强管理,使终身教育学习如虎添翼,效益倍增,展现出合作双赢共同发展的美好前景。

    2009年03期 v.20;No.79 58-61页 [查看摘要][在线阅读][下载 75K]
  • 远程开放教育质量文化建设的研究

    陈玉明;

    社会需要是当今远程开放教育质量观发展的新内涵,而质量文化建设是质量管理过程的必然要求和质量保证的基础。文中就远程开放教育机构质量和质量标准进行探讨,并就如何促进机构内部质量文化建设给出5点建议:领导和机构的质量意识、能力建设、以学习者为中心、学习支持和指导、内外结合的质量保证机制。通过对质量文化的建设,希冀能够提高远程开放教育的质量。

    2009年03期 v.20;No.79 62-64页 [查看摘要][在线阅读][下载 46K]

应用技术研究

  • 在网格虚拟组织中构建电大学习支持服务体系的初探

    黎阳;

    在电大现代远程开放教育中,如何有效的利用电大目前已有的硬件和软件资源,为学习者提供一个高性能的学习支持服务平台已成为关注的焦点。为此,本文通过对利用基于网格的虚拟组织来构建学习支持服务体系进行探讨,将电大在线系统的被动使用,转变为主动的管理和沟通,有效地提高电大管理人员和学习者的学习效率。

    2009年03期 v.20;No.79 65-68页 [查看摘要][在线阅读][下载 163K]
  • 开放教育中网络系统环境与资源建设的关联性探析

    何一辉;

    教育信息化是电大教育发展的技术动力,网络系统建设与资源建设在电大远程开放教育的地位非常特殊,它具有很强的基础性、战略性、综合性的特征,是电大可持续发展的保障。

    2009年03期 v.20;No.79 69-71页 [查看摘要][在线阅读][下载 52K]
  • 基于ASP.NET技术的开放教育证书管理系统的设计与研究

    顾玉俊;

    本系统是为了进一步规范远程开放教育证书管理而设计的,其主要目的是加强管理,规范证书的发放管理流程。本文主要介绍了该系统的设计背景、系统的总体设计方案、系统的组成及主要功能。以B/S模式为基础,采用Visual-Studio.net开发平台,结合ADO.NET和ASP.NET等技术,在"广播电视大学教务管理系统"的基础上,设计了开放教育证书管理系统。

    2009年03期 v.20;No.79 72-74+104页 [查看摘要][在线阅读][下载 114K]
  • 虚拟手段在远程教育组网技术课程中的应用

    杨挚诚;

    组网技术课程是一门实践性很强的课程,学生不但需要学习网络的理论知识,还要进行大量的实训操作。在远程教育中,学生可能无法获得足够的时间和机会接触到实际的设备进行操作演练,从而导致他们不能很好的掌握组网技术,也无法从实践中理解一些网络原理和知识。本文就如何解决远程教育学生在组网技术课程学习过程中存在的问题进行了有益的探讨,并提出了如何应用虚拟手段的方案及功能实现。

    2009年03期 v.20;No.79 75-78页 [查看摘要][在线阅读][下载 112K]
  • 千兆网络实训室的设计方案与实施

    宋伟奇;龚建新;

    建设功能齐全并能满足高职院校计算机网络专业特点需要的网络实训室已成为网络专业教学的核心工作。本文结合柳州城市职业学院的实际情况立足长远规划,建设千兆局域网实验环境,提出了具有三层交换能力的千兆网络实训室建设方案及其实现方法。

    2009年03期 v.20;No.79 79-83页 [查看摘要][在线阅读][下载 132K]
  • MzLH01-12864液晶显示模块在凌阳单片机系统中的应用

    谭文娣;万选明;

    介绍了一款新型的液晶显示器M zLH01-12864的功能配置、引脚功能等,并且结合凌阳单片机SPCE061A介绍了该显示器在单片机系统中的应用。

    2009年03期 v.20;No.79 84-86页 [查看摘要][在线阅读][下载 202K]

学术论坛

  • 浅谈剧本的阅读与鉴赏

    吴滨;

    剧本即戏剧的文学形式,故称为戏剧文学,是供戏剧演出用的脚本。具有叙事要素高度集中、矛盾冲突紧张激烈、语言独特等特征。阅读和鉴赏剧本,要善于抓住戏剧冲突、揣摩剧本语言和把握戏剧结构。

    2009年03期 v.20;No.79 87-89页 [查看摘要][在线阅读][下载 54K]

教学研究

管理工作研究

  • 浅谈高校学生档案管理

    黄文华;

    本文主要论述高校学生档案的内容,指出了目前高校学生档案管理工作中存在的问题,提出了为加强高校学生档案管理工作的办法,进一步促进高校学生档案管理方法的提高和制度的形成。

    2009年03期 v.20;No.79 102-104页 [查看摘要][在线阅读][下载 45K]

书评

  • 发展远程教育 建设广西学习型社会

    吕余生;

    <正>当今世界,地球变得越来越小,形成名副其实的"地球村"。人们相隔万里,却似近在咫尺;信息传播越来越快,如搭乘时空"穿梭机",真可谓"坐地日行八万里,巡天遥看一千河"。知识更新越来越频繁,学习似"逆水行舟",不进则退,一日不学便觉孤陋寡闻……。不管主观是否愿意,我们已经生活在一个瞬息万变的信息时代!

    2009年03期 v.20;No.79 105-106页 [查看摘要][在线阅读][下载 28K]