- 唐建军;
<正>作为开展终身教育的有效途径和实现教育现代化的重要手段,远程教育以灵活多样的形式和严谨务实的措施,为越来越多的人们自觉适应,终身化学习社会开拓了广泛的就学渠道,提供了有效的技术与资源支撑。中国和日本远程教育作为终身教育的有效方式已融入到国民教育的整个体系之中,为高等教育的大众化和普及化做出了特殊贡献。由于教育传统、管理理念与方式的不同,二者在具体教学环节的操作与实施上存在着诸多的差异:
2007年02期 No.70 15-16页 [查看摘要][在线阅读][下载 12K] - 何一辉;
<正>日本的教育体系是战后建立起来的,在高中段分设职业科和普通科,即为普通科高中和职业专修科高中。两者学生数的比例大致是普通高中占2/3,职业专科高中占1/3。职业专科高中的培养目标是掌握各行各业所需要的知识技能。毕业后直接到社会从事各种职业工作,普通班高中也进行一定量的职业技术课教育,使他们高中毕业后也能掌握一定的职业技能。
2007年02期 No.70 17-18页 [查看摘要][在线阅读][下载 10K] - 申雅辉;
<正>日本放送大学是亚洲地区和国际范围内有较大影响的远程高等教育机构。在日语中,“放送”一词的意义就是广播。因此,日本的“放送大学”就是广播大学,相当于我国的广播电视大学。这次赴日访问考察,也主要是对日本放送大学、早稻田大学、立命馆大学等高等院校进行考察学习。下面就是笔者在考察过程中的一些考察体会。
2007年02期 No.70 19页 [查看摘要][在线阅读][下载 7K] - 黄耀成;
<正>2005年12月11日-23日,笔者在随团赴日考察学习的过程中,途经东京、富士山、名古屋、京都、大阪、贺知和北海道等城市,并顺道参观了当地的名胜古迹,饱览日本旖旎的风光,感受了日本的民族风情和风俗习惯。相比国内及其他国家的旅游,日本的旅游服务也是别具一格的。比如在服务上尤其体现出“以顾客为中心”的特点,在吃、住、行、玩等方面,都是围绕顾客提供人性化的周到服务;旅程安排计划周密,也兼有灵活机动的特点;在旅游管理上规范有序,并力求各景区保持原汁原味,保持自然生态。因此,通过考察学习,笔者以比较学习的方式提出了几点国内旅游业的发展思考。
2007年02期 No.70 20页 [查看摘要][在线阅读][下载 6K]
- 宋志生;韦廷柒;
统筹城乡经济社会协调发展,建设现代农业,发展农村经济,增加农民收入,是全面建设小康社会的重大任务。改革开放以来,广西城乡经济发展取得巨大成就。但是,广西城乡经济协调发展仍然面临着农民收入增长缓慢、县域经济发展滞后等难点问题,针对广西城乡经济协调发展面临的难点问题,要实现城乡经济协调发展战略,应主要通过以政府为主导,增加农民收入,大力发展县域经济等方面来展开实施。
2007年02期 No.70 21-27页 [查看摘要][在线阅读][下载 43K] - 曾梅芳;
循环经济是新世纪经济发展的理想模式,本文在对循环经济的理论进行综述的基础上,针对现阶段我国发展循环经济存在的难点提出了相应的对策和建议。
2007年02期 No.70 28-31页 [查看摘要][在线阅读][下载 25K] - 黎昕;梅小敏;
运用因子分析方法,针对NASDAQ中的13家中国网络概念股企业,就一些资本、财务方面的指标,进行了比较分析,提出了网络企业应该重视赢利能力培养的意见。
2007年02期 No.70 32-35页 [查看摘要][在线阅读][下载 23K] - 于飞;
人力资源是企业维持竞争优势和培养核心竞争力的源泉,而如何科学地评价人力资源管理效果则是保持人力资源优势的关键。本文首先对企业人力资源管理评价的研究成果作了简要评述,然后构建出企业人力资源管理评价指标系统模型,最后结合层次分析法和模糊综合评价法对该系统模型进行评价。
2007年02期 No.70 36-39页 [查看摘要][在线阅读][下载 325K]